• Consultar previamente los datos de la historia literaria que se relacionan con el texto (época, autor, obra…). Es lo que Lázaro Carreter viene a llamar "LOCALIZACIÓN"
• Evitar parafrasear el texto, es decir, repetir las mismas ideas a las que éste se refiere, pero de forma ampliada. Al parafrasear sólo ganamos tiempo para organizar ideas si estamos un poco perdidos, pero perdemos en profundidad y, a veces, en credibilidad.
• Leer despacio, sin ideas prefijadas, intentando descubrir lo que el autor quiso expresar. Debemos recordar que lo que dice el ttexto puede estar en abierta contradicción con lo que nosostros creemos o pensamos.
• Delimitar con precisión lo que el texto dice.
• Intentar descubrir cómo lo dice. La literatura en cualquier idioma utiliza esta forma expandida del lenguaje que permite jugar con la forma para entregar más contenido.
• Concebir el texto como una unidad en la que todo está relacionado; buscar todas las relaciones posibles entre el fondo y la forma del texto.
• Seguir un orden preciso en la explicación que no olvide ninguno de los aspectos esenciales. tal como lo decimos más arriba, el análisis y el comentario tienen que desmenuzar lo que la obra trae, pero deben volver a armarla, con mayor cantidad ded elementos.
• Expresarse con claridad, evitar los comentarios superfluos o excesivamente subjetivos. "Todo lo que diga puede ser usado en mi contra" es una expresión clave. Debo FUNDAMENTAR con el texto, en el texto.
• Ceñirse al texto: no usarlo como pretexto para referirse a otros temas ajenos a él.
• Ser sincero en el juicio crítico. No temer expresar la propia opinión sobre el texto, fundamentada en los aspectos parciales que se hayan ido descubriendo.
jueves, 10 de enero de 2008
¿De qué hablamos cuando hablamos de comentar un texto?
"Así como el estudio de la Música sólo puede realizarse oyendo obras musicales, el de la literatura sólo puede hacerse leyendo obras literarias. Suele ser creencia general que para "saber literatura" basta conocer la historia literaria. Esto es tan erróneo como pretender que se entiende de Pintura sabiendo dónde y cuándo nacieron los grandes pintores, y conociendo los títulos de sus cuadros, pero no los cuadros mismos.
Al conocimiento de la literatura se puede llegar:
a) En extensión, mediante la lectura de obras completas o antologías amplias.
b) En profundidad, mediante el comentario o explicación de textos."
Fernando Lázaro Carreter y Evaristo Correa Calderón. Cómo se comenta un texto literario. en
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